¡Una bienvenida tropical!

estudiantes en la romería a Cervantes


El Centro Acreditado por el Instituto Cervantes, Centro de Lenguas de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Panamá, contribuye al fomento de la enseñanza y al uso del idioma español con garantías de eficacia y calidad, las cuales ha reconocido el Instituto Cervantes (IC) expresamente mediante un convenio de colaboración. Es así que el centro acreditado —además centro de examinación DELE, SIELE y CCSE— ha venido a satisfacer una gran demanda del aprendizaje del español como lengua extranjera, así como promover el conocimiento y difusión de la cultura nacional y de otros países hispanohablantes, crear y ofrecer óptimas condiciones que permitan a los estudiantes e investigadores extranjeros desarrollar sus exploraciones científicas y cursos académicos de postgrado y doctorado.

En los cursos de español para quienes no son hispanohablantes, los grupos de 10 a 15 estudiantes como máximo son ideales para brindar atención personalizada a cada estudiante por profesores universitarios altamente calificados; incluso, si el estudiante lo precisa, se ofrecen tutorías de uno a uno y de a dos a uno.

A través de ese apreciado instrumento que es la lengua, el centro acreditado ayuda a desenvolverse y desarrollarse tanto en la carrera profesional como en la vida personal. Al abrir las puertas de la comunicación y del conocimiento de idioma, los estudiantes llegarán a comprender e identificarse mejor con la idiosincracia y cultura del país cuya lengua estén aprendiendo.


A tropical welcome!

The Center Accredited by the Cervantes Institute, Language Center of the Faculty of Humanities of the University of Panama, contributes to the promotion of teaching and the use of the Spanish language with guarantees of efficiency and quality, which have been recognized by the Cervantes Institute (IC) expressly through a collaboration agreement. Thus, the accredited center —in addition to the DELE, SIELE and CCSE examination center— has come to satisfy the demand for learning spanish as a foreign language, as well as to promote knowledge and dissemination of the national culture and that of other Spanish-speaking countries, to create and offer optimal conditions that allow foreign students and researchers to develop their scientific explorations and postgraduate and doctoral academic courses.

In spanish courses for non-spanish speakers, groups of 10 to 15 students maximum are perfect to provide personalized attention to each student by highly qualified university professors; also, if the student needs it, one-on-one and two-on-one tutoring is offered.

Through that appreciated instrument that is the language, the accredited center helps to unfold and develop both in the professional career and in the personal life. By opening the doors of communication and language knowledge, students will come to better understand and identify with the idiosyncrasies and culture of the country whose language they are learning. 

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